Die Digitalisierung verändert die Schule und verändert das Lernen. „Schule aktuell“ besucht Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler an landesweit fünf Schulen und fragt nach Erfahrungen und nächsten Schritten. Den Anfang macht das RBZ Wirtschaft in Kiel. Dort sind alle „ganz auf Digital Kurs“.
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Die Fort- und Weiterentwicklung des Lernens mit digitalen Medien erfordert von jeder Lehrkraft, dem Netzwerkadministrator und auch von den weiteren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des RBZ Wirtschaft . Kiel Kenntnisse und Fertigkeiten über das Spektrum digitaler Medien und die spezifische Bedienkompetenz, um sich bei der Nutzung von Software und Geräten sicher zu fühlen.
Gleichrangiges Ziel ist es, dass die Lehrkräfte Unterrichtskonzepte kennen bzw. entwickeln können, die es ihnen ermöglichen, digitale Medien mit ihrer bisherigen Unterrichtspraxis zu verbinden, neue Unterrichtsformen zu erproben und – bei Erfolg – zukünftig im Unterricht regelmäßig einzusetzen.
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Die zunehmende Digitalisierung stellt neue, gesteigerte Anforderungen an die Berufliche Bildung, die unter anderem in den Stichworten „Lernen mit digitalen Medien“, „Industrialisierung 4.0“, „Berufsbildung 4.0“ deutlich werden. Das „Lernen mit digitalen Medien“ ist ein wichtiger Beitrag zur Modernisierung der Beruflichen Bildung und damit zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der beruflichen Ausbildung.
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Rahmenkonzept Lernen mit digitalen Medien - Technikkonzept als pdf-Datei
RBZ Wirtschaft Kiel erhält Förderbescheid aus dem Digital.Pakt
Bildungsministerin Karin Prien (CDU) hat dem Regionalen Berufsbildungszentrum Wirtschaft in Kiel am 16. März 2022 einen Förderbescheid über rund 1,5 Millionen Euro überreicht. „Das bedeutet einen enormen Innovationsschub für die digitale Infrastruktur dieser Schulen“, so die Ministerin. „Damit die Mittel noch schneller bei den Schulen ankommen, haben wir in Schleswig-Holstein die Verfahren bereits vereinfacht.“
Mit dem Geld werden unter anderem neue Server, Wlan Ausstattung, Präsentationstechnik oder Multimediaproduktionsplätze finanziert.
Am 17. März erschienen zwei Beiträge in der Zeitung dazu.
